Rencana Pelaksanaan Pembelajaran | (RPP) Siklus I

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah              : SD Bawah Tanah

Mata Pelajaran             : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)

Kelas / Semester          : IV / I

Alokasi Waktu             : 2 x 35 Menit

Standar Kompetensi

·        Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya.

Kompetensi Dasar

·        Menjelaskan hubungan antara struktur akar dan fungsinya.

I.                    Indikator

·        Menjelaskan pengertian akar.

·        Menyebutkan bagian-bagian akar.

·        Menjelaskan fungsi akar.

II.                 Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu menjelaskan pengertian akar

Siswa dapat menyebutkan macam-macam akar

Siswa mampu menjelaskan fungsi akar

III.               Materi Pembelajaran

Struktur akar dan fungsinya

IV.              Model Pembelajaran

1.      Metode                         : Ceramah. Penugasan. Demontrasi. Tanya jawab. Diskusi.

2.      Model Pembelajaran     : Quantum ( TANDUR)

V.                 Kegiatan Pembelajaran

a.       Kegiatan awal

-         Guru memeriksa kesiapan siswa

-         Berdoa bersama

-         Guru menumbuhkan motivasi dan semangat belajar siswa (Tumbuhkan)

-         Apersepsi

b.      Kegiatan inti

-         Guru bertanya jawab tentang macam-macam akar dan contohnya

-         Guru menunjukkan kepada siswa macam-macam akar pada tumbuhan di sekitar siswa (Alami)

-         Guru menjelaskan kegunaan akar bagi tumbuhan

·        Menyerap air

·        Menyerap zat hara (Namai)

·        Memperkokoh tanaman / tumbuhan

-         Guru membagi siswa beberapa kelompok dan tiap kelompok terdiri dari 3 siswa

-         Guru membimbing kelompok yang terbentuk untuk bekerja sama dalam menyelesaikan tugas yang diberikan.

-         Setiap kelompok secara bergantian mempresentasikan hasil kerja kelompoknya dan kelompok yang lain menanggapinya (Demontrasi)

-         Guru dan siswa merayakan keberhasilan kerja keras mereka dengan menepuk tangan (Rayakan).

c.       Kegiatan akhir

-         Guru menanyakan kepada siswa tentang materi pembelajaran yang belum jelas dan guru mengulang kembali penjelasannya (Ulangi).

-         Guru memberikan pesan-pesan moral.

VI.              Media dan Sumber

1.      Media        : Tumbuhan kecil.

2.      Sumber      : Buku paket.

VII.            Penilaian

1.      Bentuk       : Lisan. Perbuatan.

2.      Instrumen   : Lembar test.

Mengetahui                                                                   Bawah Tanah

Kepala Sekolah SDN Bawah Tanah                                          Mahasiswa Penelitian

Raja Minyak. S.Pd. SD                                              Nyak Dara

Nip.                                                                             Nim : 1311080088

Terimakasih sudah mengunjungi  RPP Siklus I, kawan-kawan jangan lewatkan RPP Siklus II
Semoga Bermanfaat